L’Umorismo in classe

«C’è una cosa che, a mio avviso, manca nell’insegnamento, ma che vi ha tuttavia il suo posto: l’umorismo.
Ho particolarmente notato la sua assenza in classe [waldorf].
Non parlo di barzellette, ma di un umorismo autentico. Proprio come gli esseri umani devono respirare, non ci si può aspettare che i bambini assorbano costantemente le informazioni.
Devono anche poterle digerire.

Se insegnate sempre con lo stesso tono per tutta la durata della lezione, è come se permetteste loro solo di inspirare, mai di espirare. L’umorismo è indispensabile.
L’umorismo è l’espirazione dell’anima.
Dovete integrare l’umorismo nel vostro insegnamento. Lo si trova ovunque. L’umorismo nasce dalla vivacità. Bisogna infondere vivacità in classe; i bambini ne hanno bisogno a tutti i livelli.
Un po’ di umorismo!
Se avessimo solo un’ora di lezione al giorno, sarebbe diverso, ma è essenziale portare l’umorismo in classe».

Rudolf Steiner 🌹
GA 300b
Stoccarda, 21 giugno 1922

IoArgentoVivo

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